筆者較早前已撰寫有關(guān)學(xué)習(xí)哪種樂器較合適之題材，今回希望集中討論兩種熱門樂器─鋼琴及小提琴。而促使筆者再次集中談?wù)搩煞N樂器之原因，可追溯前日吃飯時，聽到身旁兩位媽媽在討論這話題，故藉此閑談一番。
　　家長A：“你的女兒學(xué)習(xí)鋼琴還是小提琴？”
　　家長B：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)鋼琴啦！學(xué)鋼琴可訓(xùn)練左右腦，雙手協(xié)調(diào)。”
　　家長A：“我女兒學(xué)習(xí)小提琴，因為較方便，可攜帶旅行練習(xí)吧！”
　　家長B：“如果學(xué)習(xí)鋼琴買了鋼琴，子女中途放棄，那部鋼琴就浪費，加上子女不勤力練習(xí)那部鋼琴猶如‘食之無味，棄之可惜’！”
　　筆者聽過家長B所說出“金句”立刻會心微笑，心中給予掌聲，她所言甚是！故此筆者嘗試探討兩者之好壞再給予最終答案。
　　就優(yōu)先學(xué)習(xí)鋼琴來看：鋼琴與其他樂器最大分別要算是看譜，所有管樂、弦樂只需單看高音或低音譜號，而鋼琴需同時看高低音符，這種訓(xùn)練對日后學(xué)習(xí)樂理甚至長遠音樂路也頗有裨益。此外，學(xué)習(xí)鋼琴需要同時運用左右手彈奏音符，有時更需加上腳踏，進階之學(xué)生還要控制力度變化、發(fā)音法處理，可謂“腦部綜合控制能力訓(xùn)練”。唯一問題正如家長所言，購買鋼琴是一項“投資”，而每逢遠行亦是被迫停止練琴之藉口。
　　就優(yōu)先學(xué)習(xí)小提琴來看：單看高音譜號（單旋律）正是它優(yōu)勝之處，年幼學(xué)員于學(xué)習(xí)初期不用背熟高低譜號音符之位置，減輕壓力。而弦樂獨有之拉奏技巧：揉弦（Vibrato）也是當(dāng)中扣人心弦之處。至于練琴方面，小提琴攜帶方便，盡管子女參加游學(xué)團、外游，也能繼續(xù)練習(xí)。可是，不少初階學(xué)生最常遇上問題大抵離不開用力過度致“爆音、雜音”，由于小提琴指板上毫無提示，音準往往成為最棘手問題。

　　兩者各有千秋，就筆者來看：學(xué)習(xí)樂器其實為長遠發(fā)展，若必要二選其一，筆者多建議學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)習(xí)鋼琴之學(xué)生認音上較為優(yōu)勝，由鋼琴轉(zhuǎn)學(xué)弦樂之學(xué)生大多運用短時間已上手，習(xí)慣看高低音譜號轉(zhuǎn)為單旋律，的確輕松不少！