尋找一位適合自己孩子所學習樂器的老師。老師對于學生來說是非常重要的，一位好的老師可以培養出眾多人才，這是學生成才的前提。所以，在孩子學習樂器之前，可以多找幾位老師“試課”。簡單了解各個老師的授課方法和習慣，讓孩子選擇一位自己信任的老師。在選擇老師的時候，家長不要過于聽信于社會上對于某位老師的評價。也許，這位老師本身的能力很強，但不知如何將知識教授給學生，這樣的老師并不是一位能傳授知識的合格老師。老師確定后，家長應在學習過程中及時跟老師溝通，將孩子的真實學習感受傳遞給老師，以便讓老師及時做出適應學生個體的教學方法的改動。

第四，扎實練好基本功。

學習不要以考級和比賽為目的。現在社會上存在一種不好的現象，有些家長認為學習樂器就是為了考級，為了比賽得個好成績。其實，考級和比賽只是促進學習樂器的一種手段，絕對不是目的。所以，家長不要一味地強調學習速度，不要過度重視考級成績和結果。其實，學習的過程和孩子練好基本功更重要。

第五，持之以恒堅持練。

要把控好學習時間，制定嚴格的學習計劃。學習時間根據家庭的具體情況來定，時間的長短也可根據孩子的業余時間來定，可以是半小時，也可以是四十分鐘，但是必須保證每天練習，讓孩子養成一種良好的習慣。