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我家兒子不是低能兒！！——感謝鋼琴

2015-10-17

第八期索奈克會(huì)告訴你：

今晚的珠心算課后，老師表?yè)P(yáng)了Day，“孩子反應(yīng)挺快的，不錯(cuò)！”好幾個(gè)家長(zhǎng)也附和著老師表?yè)P(yáng)了Day。回來的路上我一直恍惚著那些贊揚(yáng)的話語，Day的學(xué)習(xí)真的被表?yè)P(yáng)了嗎？除了鋼琴以外，我的孩子被表?yè)P(yáng)了！
也許很多家長(zhǎng)不理解我的激動(dòng)，因?yàn)閹缀跛械暮⒆釉诟改秆壑卸际亲顑?yōu)秀的，而恰恰相反，從Day出生的那天起，我就感覺他那么的不出眾，而每當(dāng)我想找出他優(yōu)秀的一面，卻頻頻遭受打擊。
Day出生的那天，我看著兒子黑黑瘦瘦的小臉，雞爪子般的小手，郁悶著鄰床的7斤小胖子怎么生得那么白白胖胖啊？唉，這干瘦的小黑就是我的兒子了吧？我一定得把他養(yǎng)得白白胖胖的。心里搗鼓著我家小可憐以后一定不會(huì)比別人差！
一歲，有些小孩已經(jīng)會(huì)走路了，Day還在地上爬著。。。
一歲半，大部分小孩已經(jīng)會(huì)說話了，Day連“媽媽”都喊不清楚。。。
兩歲，別的小朋友開始撕紙的精細(xì)動(dòng)作，Day還只會(huì)揉紙團(tuán)。。。
兩歲半，幾乎每個(gè)見過Day的人，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，都會(huì)說同樣一句話：“帶孩子去看看醫(yī)生吧，他眼睛好像有斜視。”于是遍訪名醫(yī)教授專家，結(jié)論只有一個(gè)：孩子沒有斜視，鼻子上墜皮太多，別人看起來像斜視！我跟教授們解釋，孩子總讓別人笑話，總得有個(gè)解決的方案啊！結(jié)果被告知：等他鼻梁長(zhǎng)高就好了，如果鼻梁長(zhǎng)不高，長(zhǎng)大去整容吧！…………無言以對(duì)，只好一遍一遍地跟“好心人”解釋，我家孩子沒有斜視，只是鼻子上墜皮。。。
三歲，走在街上多次被“好心人”告知：“你家孩子走路一瘸一拐地，帶他去看醫(yī)生吧。”又是看醫(yī)生！Day的腳根本沒有問題，只是用學(xué)步車時(shí)間過長(zhǎng)，走路的姿勢(shì)不好，于是只好一步一步地糾正孩子的步態(tài)，為此Day沒有少掉眼淚，想想也是，連走路也要被媽媽管著罵著，唉。。。。
四歲，幼兒園老師告知：“別的孩子午飯都是自己吃的。你家Day午飯從來不動(dòng)手，都是老師讓喂的。還有，Day跟小朋友很不團(tuán)結(jié)，平常不說話，愛打人！”第二天我沒有上班，靜靜地躲在幼兒園的外看著孩子在幼兒園的舉動(dòng)，Day總是一個(gè)人呆著，做操的時(shí)候被編排在最后的一個(gè)角落，他似乎沉浸在自己的世界里，也不管別的孩子玩得多興奮，做操的音樂多響亮。。。。我在幼兒園外流著眼淚，這媽媽當(dāng)?shù)脤?shí)在太失敗了。。。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我對(duì)孩子沒辦法照顧，Day周歲以后到四歲都是跟外公外婆生活，培養(yǎng)孩子最好的時(shí)光耗費(fèi)在外公外婆極度的溺寵之中，這幾年來我從來沒有聽過任何人贊揚(yáng)兒子，除了搖頭還是嘆息，我的幾個(gè)姑姑甚至懷疑Day是不是低能兒，要做一下智商測(cè)試！寶寶才四歲啊！難道這輩子就完了？！
立即決定換工作，改為在家里工作，我把Day接到自己身邊生活，停止上幼兒園。
從生活的每一處細(xì)節(jié)開始，說話、走路、穿衣、吃飯、疊被子、做家務(wù)、認(rèn)字、數(shù)數(shù)、畫畫……一切重頭開始教！每天給自己編好日程表教孩子，晚上孩子睡了才工作。。。。決定給孩子學(xué)鋼琴，開發(fā)一下左右腦，但反對(duì)聲音很多很多，“這孩子手腳有問題，學(xué)不成的。”問了Day幾次，學(xué)嗎？憋著一口氣，嗯，咱學(xué)！！
半年過去了，Day很努力，每次回課都超額完成任務(wù)，第一次上臺(tái)就捧了個(gè)全國(guó)比賽廣東省決賽的金獎(jiǎng)！半年學(xué)琴便考過了二級(jí)！得到老師和其他琴童家長(zhǎng)的認(rèn)同，孩子的自信心增加了。
開學(xué)，Day上了新的幼兒園，老師知道Day會(huì)彈鋼琴，經(jīng)常讓他在班上表演，小孩子們對(duì)他特別羨慕和喜歡，隔三岔五就有小粉絲送禮物給Day，他交了很多的新朋友，不再內(nèi)向和打架了。因?yàn)橥Ａ税肽暾n，Day特別想上幼兒園跟孩子們玩，從前不肯上幼兒園的問題不存在了，每天他自己調(diào)著小鬧鐘起床，催促著媽媽去上學(xué)。作業(yè)也是很認(rèn)真完成的。

回想過去這一段，走過來真不容易！但最感謝的還是鋼琴，讓孩子拾回自信和勇氣，如果當(dāng)初沒有學(xué)琴，孩子走回正道的路可能還要漫長(zhǎng)一些。今天，學(xué)琴和練琴對(duì)Day都是一件最快樂的事，每一首新歌練完，他都算計(jì)著什么時(shí)候去給小朋友們表演呢！
如果你今天才認(rèn)識(shí)我兒子，看看今天的Day，還會(huì)下“低能兒”的評(píng)語嗎？
不！我家兒子不是低能兒！

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