索奈克會(huì)告訴你：

     我先自我介紹一下，我今年24歲，電子琴跟鋼琴都考過十級(jí)。我覺得憑我的經(jīng)歷能夠稍微回答一下這個(gè)議題。我的故事或許可以講一些東西。我是一個(gè)大學(xué)生，并不是學(xué)音樂的，如有不妥請(qǐng)多賜教。

它們確實(shí)不是相同的樂器。兩者可以都學(xué)，也可以任選其一，但不代表我們應(yīng)該產(chǎn)生歧視。學(xué)它們永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的，關(guān)鍵是最終學(xué)的人領(lǐng)悟到什么。那些說電子琴浪費(fèi)時(shí)間的也毫無道理，或許他們還以為電子琴只是是老年大學(xué)的項(xiàng)目。

我一開始確實(shí)學(xué)的是電子琴。或許也是因?yàn)殡娮忧俨毁F吧，我們青少年宮的電子琴（那時(shí)候是零二零三年這樣）還是那種非常老舊的功能簡(jiǎn)單的卡西歐，但是已經(jīng)有”力度鍵盤”這個(gè)功能了。所以下面說什么控制力度不行是因?yàn)槟銈冑I的電子琴比這個(gè)還老，基本算是極其低端的產(chǎn)品了。所謂力度鍵盤就是對(duì)不同力度的觸鍵作出判斷決定聲音的大小。電子琴是可以控制力度的。可以說這絕對(duì)是現(xiàn)在電子琴的標(biāo)配，當(dāng)然，不要給我提什么幾十塊一兩百塊的那種兒童玩具。

我自己的電子琴是一臺(tái)九五年日產(chǎn)雅馬哈中高端的電子琴（不是富，當(dāng)時(shí)已經(jīng)二十一世紀(jì)了，是我親戚所在單位的琴，由于沒人用就借給我了）。功能很豐富，但是那時(shí)候還小，還來不及開發(fā)。這臺(tái)琴伴隨了我考過了電子琴十級(jí)。直到我考到九級(jí)的時(shí)候才真正認(rèn)認(rèn)真真地研究了一下它的真正功能以及它存在的意義，我在后面會(huì)多談一談的。

我的母親和老師鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)完電子琴。期間其實(shí)有很多不安。每次我跟別人說我學(xué)電子琴，那些帶小孩去上鋼琴班的家長(zhǎng)就面露不屑。在他們以及周圍很多人看來，鋼琴是高大上的，那些學(xué)電子琴的是因?yàn)閷W(xué)不了鋼琴才去學(xué)電子琴的——這也是為什么我考完電子琴十級(jí)后又去學(xué)鋼琴的原因，也是為什么我那時(shí)候覺得電子琴太low。其實(shí)我有時(shí)候真的很傷心，我們都付出了一樣的努力，為什么有的孩子學(xué)鋼琴就是高級(jí)？

于是我家添置了一臺(tái)鋼琴，我只用了兩年的時(shí)間就考了鋼琴十級(jí)，那時(shí)候是初中，發(fā)育比較快，通過系統(tǒng)的練習(xí)哈農(nóng)等等手指力量很快就上來了。而我又對(duì)和弦調(diào)式有初步的概念，學(xué)曲子也不慢。（所以好的老師很重要）所以考級(jí)不算太大問題。（說句題外話，其實(shí)考級(jí)有時(shí)候是心理上的緊張?jiān)斐傻氖д`，所以考試沒通過不要緊，把心態(tài)放好才是重要的。）

那么我就有了高大上的鋼琴證書啦！很開心嗎？是啊，你的手指夠靈活了，你識(shí)譜能力很強(qiáng)啦，你一定會(huì)開心一陣子的。你的父母會(huì)讓你彈彈理查德克萊德曼，彈彈久石讓??

可是，這樣一兩年之后，我發(fā)現(xiàn)，這不是我想要的。

我原本不喜歡彈琴，后來逐漸產(chǎn)生了興趣，會(huì)彈人們認(rèn)為高雅的樂器，我很開心。開心完了呢？我還要繼續(xù)彈大家耳熟能詳?shù)臇|西才有樂趣嗎？彈帕格尼尼、彈各種貝多芬，又真的是大家喜歡聽的嗎？我是一個(gè)希望尋求突破的人，我心中隱隱地對(duì)現(xiàn)在這種表面上很幸福的狀態(tài)表示懷疑。后面的一次經(jīng)歷徹底地讓這種懷疑暴露了出來。

我后來去參加一個(gè)優(yōu)秀高中生的夏令營(yíng)，有個(gè)talent show，我屁顛屁顛地跑去報(bào)名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一大堆彈鋼琴的，由于種種原因（包括租不到電子琴、別人對(duì)電子琴的歧視），我還是申請(qǐng)?jiān)噺椓艘幌落撉伲瑳]有留下什么深刻印象，當(dāng)然，他們還是讓一位香港同胞彈加勒比海盜。他彈的時(shí)候下面還一堆人在議論。所以在中國(guó)，會(huì)彈鋼琴的人太多了！真的高端嗎？最后多數(shù)九級(jí)十級(jí)的還是在彈流行曲取悅觀眾，古典樂又很少人聽得懂。我為什么不能聽起來酷、又讓別人印象深刻呢？為什么我不試試改變?nèi)藗儗?duì)電子琴的偏見呢？或者說，有沒有能讓我彈的鋼琴跟別人不一樣的方法呢？

有一天我看到了彈爵士鋼琴的視頻，我忽然就頓悟了。琴居然可以這樣玩！我決心去學(xué)這樣的音樂，它好聽，獨(dú)樹一幟，可以隨心所欲不逾矩。我找了各種視頻，我才發(fā)現(xiàn)電子琴中的和弦派上了用場(chǎng)，我很熟悉它們?cè)趺磸棧芸炀湍芨辖滩摹４蟛糠謱W(xué)鋼琴的根本不知道和弦，所以只能照譜子彈，好多人甚至連一首歌是什么調(diào)的都判斷不出來。另一方面，彈電子琴使得我接觸了更多不同風(fēng)格的音樂，我在彈鋼琴的時(shí)候也能夠更多的找到感覺。（說句題外話，我很喜歡林文信老師出的《二十四小時(shí)學(xué)好爵士鋼琴》，這教材給了我一個(gè)初步的方向。）

彈著彈著，我又覺得不夠了，我想自己創(chuàng)作！我上網(wǎng)又學(xué)習(xí)了編曲軟件，還是運(yùn)用了電子琴厚積薄發(fā)的底子，我也能配出很棒的和弦，冥冥之中知道用什么樣的音色，因?yàn)槲医佑|了很多的音樂風(fēng)格。雖然還有很多要提高的，但是我覺得有了新的目標(biāo)。縱然我只是一個(gè)業(yè)余愛好者，但我覺得每一點(diǎn)點(diǎn)小成就都是值得自己開心的。

電腦用著用著，我突然覺得我彈的鋼琴只有一種音色，回頭看看撒滿灰塵的電子琴，我突然意識(shí)到它也應(yīng)該重新被拿出來使用。我要用它重新奏出電腦上一樣的豐富的音色和動(dòng)聽的曲子。學(xué)校要合唱比賽了，各班的同學(xué)們都在議論誰彈鋼琴，我突然說要試試電子琴。于是，表演的時(shí)候很多班級(jí)都是鋼琴伴奏，只有我弄起了老本行電子琴，我用我的基礎(chǔ)幾乎把原曲搬了下來，雖然表演時(shí)用的是同學(xué)的琴，但真的令人印象深刻。

現(xiàn)在我擁有了一臺(tái)合成器，是我的成年禮物，我希望用它娛己娛人，不管流行古典爵士搖滾，好聽才是一個(gè)樂器的價(jià)值。


總結(jié)

所以說，沒有什么樂器是不值得學(xué)習(xí)或者只當(dāng)beginner’s instrument，好好研究堅(jiān)持下來就是最棒的。對(duì)我而言，要學(xué)鋼琴，不論學(xué)不學(xué)電子琴都有道理，還是要根據(jù)孩子自身?xiàng)l件還有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來考慮。如果孩子學(xué)的是電子琴，長(zhǎng)大后誰知道他會(huì)是編曲專家或是下一個(gè)Jordan Rudess呢？又或者他真的更喜歡鋼琴，也很棒啊！總之希望大家客觀地看樂器，切不要再看到浪費(fèi)時(shí)間什么的言論了。

最后，我不喜歡叫”電子琴”這個(gè)詞，畢竟合成器、鍵盤、電鋼琴、編曲工作站什么的不是這個(gè)詞能概括的。